Türkisch A1.1, 2 SWS (für Anfänger*innen)

Lehrbuch mit Audio-CDs: Özgür Savaşçı, Langenscheidt Türkisch mit System, Langenscheidt München 2012 (identisch mit Özgür Savasci, Langenscheidt Praktisches Lehrbuch Türkisch, 2008)

Behandelte Lektionen im Lehrbuch: Vorlektion + Lektionen 1-3; Lektion 4 teilweise.

Abschlussklausur: Am Ende des Semesters findet eine Abschlussklausur statt. Die erfolgreiche Teilnahme erlaubt das Vorrücken in Türkisch A1.2.

 KOMMUNIKATION und LANDESKUNDE

• Sprechakte im Unterricht:
  Gruß- und Abschiedsformeln
  Sich nach dem Befinden erkundigen
  Sich vorstellen
  Uhrzeit angeben
  Nationalitäten
  Sprachen- und Länderbezeichnungen
• Fragen zur Person, Herkunft, Studium, Alter, Familienstand
• Über den Beruf sprechen, Berufs- und Personenbezeichnungen
• Bestellungen aufgeben, Vorschläge machen
• Nachricht, Postkarte und E-Mail schreiben
• Vorschläge machen, annehmen oder ablehnen
• Verschiedene Aufforderungsformen
• Zukünftige Handlungen ausdrücken
• Nach dem Weg fragen
• Wünsche formulieren
• Der Empfang von Gästen
• Die Frage nach dem Namen
• Hunger und Durst ausdrücken
• Nützliche Redewendungen
• Datum und Zeitangaben
• Hobbies und Freizeit
• Gewohnheiten
• Unterschiedliche Grußformeln und Höflichkeiten nach Situationen

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SPRACHLICHE MITTEL: WORTSCHATZ und GRAMMATIK

• Besonderheiten der türkischen Sprache: Sonder­buchstaben und -laute, große und kleine Vokalharmonie, Agglutination, Konsonantenwandel, Füllkonsonanten, Plural, Unbestimmter Artikel
  Präsens auf –iyor und auf –r (Aorist)
  Infinitiv (-mek/mak) und Optativ
  Kasusformen (6 Fälle)
  Futur (-ecek/acak)
• Personalpronomen und -suffixe
  Possessivpronomen und -suffixe
• Verneinung mit –me/ma, -mez/maz, değil, yok Imperativ und Verneinung
• Adjektive (attributiv, prädikativ, adverbial)
• Feste und lose Substantivverbindung (Genitivkonstruktion)
• Frageformen (Fragepronomen, Frage am Verb und Adjektiv)
  Postpositionen (için, -den sonra)
• Grundzahlen
• Uhrzeit, Datum: Die Wochentage, die Monatsnamen
• Wiedergabe von (nicht) haben
• Konjunktion auch (de/da)
• Verteilungs- (-(ş)er/ar) und Instrumentalsuffix
  (-(y)le/la), Herkunftssuffix (-li/lı/lü/lu).
• Wiedergabe von sobald (-ir –mez)
• Deklination von Personal- und Fragepronomen